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金色岁月的博客

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我看高中复读生  

2009-08-15 10:04:54|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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新华网河南频道8月15日专电 (记者郭久辉)为规范普通高中办学行为,河南省教育厅11日发出紧急通知,严禁公办普通高中举办复读班,并要求各地教育行政部门严查,即使已经收费或开始上课的公办高中复读班,也要立即停办,违规学校责任人要受到处理。

  河南省每年有约30万高考复读生,占高考人数的近三分之一。高考过后,河南许多学校就开始抢着招收高分复读生,有些县区公办高中招收的复读生数量超出了高中应届生数量,挤占了正常的高中教学资源。

河南省教育厅厅长蒋笃运认为,公办高中举办复读班,挤占了普通高中学位,使部分初中生丧失了高中入学机会,造成新的教育不公平,影响了普通高中教育的健康发展。规范公办学校办学行为,必须严禁公办学校举办复读班,有复读需求的学生可以选择民办学校,不能挤占公共教育资源。

我的评论:复读生入读公办高中最大的危害就是占用教育资源,阻碍教育公平。为何选择复读,为了上理想的学校,为了实现美好的人生目标,但是对于复读生,我想有害处的:复读生,特别是高分复读生(有的已经大学被录取)则破坏了招生公平,浪费了国家教育部招生指标资源,出现了冒名顶替违规上学张冠李戴的现象,为某些人员提供了暗箱可操作的条件;造成学校资源的浪费,一个学校的软硬件资源有限,增多了对复读生的投入,势必会影响对应届生的投入,尤其是优秀的教师资源。高分复读生往往是学校,老师重点照顾的对象,顾此则未免失彼。再就是严重挫伤了应届毕业的学习积极性。本来学习非常正常、非常优秀的高二学生,一旦到了高三,由于复读生的出现,他们的学习成绩往往赶不上复读生,这时,就会对应届生造成极大心理压力,甚至会挫伤其学习积极性……另外老师及招生人员往往会从复读生身上得到很多物质利益,这就造成了学校和老师利用国家资源来满足自己目的的某种行为,一方面多吸纳资金,一方面提高所谓的升学率,直接导致教育失衡,影响社会和谐;大量学生复读,挤占了应届生的发展空间,加剧了高考竞争的残酷性。而大量复读生参加高考,抬高了录取分数线,使许多可以升学的应届生落榜,成为下一年的复读生,形成恶性循环,日复一日,年复一年;复读复读何时了。我看:高考制度是要改革了、该动一下手术了。。。。。。

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