新华网河南频道８月１５日专电 （记者郭久辉）为规范普通高中办学行为，河南省教育厅１１日发出紧急通知，严禁公办普通高中举办复读班，并要求各地教育行政部门严查，即使已经收费或开始上课的公办高中复读班，也要立即停办，违规学校责任人要受到处理。
河南省每年有约３０万高考复读生，占高考人数的近三分之一。高考过后，河南许多学校就开始抢着招收高分复读生，有些县区公办高中招收的复读生数量超出了高中应届生数量，挤占了正常的高中教学资源。
河南省教育厅厅长蒋笃运认为，公办高中举办复读班，挤占了普通高中学位，使部分初中生丧失了高中入学机会，造成新的教育不公平，影响了普通高中教育的健康发展。规范公办学校办学行为，必须严禁公办学校举办复读班，有复读需求的学生可以选择民办学校，不能挤占公共教育资源。
我的评论：复读生入读公办高中最大的危害就是占用教育资源,阻碍教育公平。为何选择复读，为了上理想的学校，为了实现美好的人生目标，但是对于复读生，我想有害处的：复读生，特别是高分复读生（有的已经大学被录取）则破坏了招生公平，浪费了国家教育部招生指标资源，出现了冒名顶替违规上学张冠李戴的现象，为某些人员提供了暗箱可操作的条件；造成学校资源的浪费，一个学校的软硬件资源有限，增多了对复读生的投入，势必会影响对应届生的投入，尤其是优秀的教师资源。高分复读生往往是学校，老师重点照顾的对象，顾此则未免失彼。再就是严重挫伤了应届毕业的学习积极性。本来学习非常正常、非常优秀的高二学生，一旦到了高三，由于复读生的出现，他们的学习成绩往往赶不上复读生，这时，就会对应届生造成极大心理压力，甚至会挫伤其学习积极性……另外老师及招生人员往往会从复读生身上得到很多物质利益，这就造成了学校和老师利用国家资源来满足自己目的的某种行为，一方面多吸纳资金，一方面提高所谓的升学率，直接导致教育失衡，影响社会和谐；大量学生复读，挤占了应届生的发展空间，加剧了高考竞争的残酷性。而大量复读生参加高考，抬高了录取分数线，使许多可以升学的应届生落榜，成为下一年的复读生，形成恶性循环，日复一日，年复一年；复读复读何时了。我看：高考制度是要改革了、该动一下手术了。。。。。。
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